Bu yıl 10. yaşına girecek olan Sosyal Bilimler Liseleri projesi, ortaöğretim kurumlarının yapılandırılması çalışmaları esnasında sık sık gündeme geliyor. Gündemi meşgul ederken de rafa kaldırılacağı, statüsü değiştirileceği, başka okul türleriyle birleştirileceği gibi ne doğruluğu, ne yanlışlığı kesin olan söylentileri de beraberinde getiriyor. Bir Sosyal Bilimler Lisesi [SBL] mensubu olarak, bu okullarda çalışmakta olan öğretmenler, öğrenimine devam eden öğrenciler, mezun olan gençlerin pek çoğunun bu okul türlerinin bağımsız bir tür olarak devam etmesi, hatta yapısının daha da güçlenmesi yönünde düşüncelere sahip olduğunu görüyorum.
